Aktiviti 9:Tugasan 4-KT mini

Tajuk Mini Kajian:

Penceritaan dan Permainan dalam Proses Pengajaran dan Pembelajaran
Bahasa Melayu dan ICT

Matlamat Kajian: Meningkatkan Penguasaan dan memberikan pengukuhan kepada Pelajar dalam subjek Bahasa Melayu dan ICT

Objektif kajian:
i. Mengenalpasti pendapat pelajar mengenai mata pelajaran Bahasa Melayu dan ICT daripada aspek: a. Minat terhadap matapelajaran
b. Kepentingan mata pelajaran
c. Kaedah pengajaran & pembelajaran
d. Peranan alat bantu mengajar.

ii. Mengenalpasti pendapat guru Bahasa Melayu dan ICT mengenai Kaedah yang digunakan daripada aspek:
a. Kekreatifan guru menyediakan alat bantu mengajar
b. Peranan alat bantu mengajar yang digunakan
c. Masalah semasa mengendalikan bilik darjah dan alat bantu mengajar

iii. Mengkaji keberkesanan kaedah penceritaan dan permainan daripada
aspek-aspek yang berikut:
.
a. Motivasi untuk mempelajari subjek Bahasa Melayu dan ICT.
b. Minat terhadap subjek Bahasa Melayu dan ICT..
c. Bagaimana teknik penceritaan dan permainan dapat dibuat penambaikkan.
d. Mencungkil daya kreatif pelajar dalam P&P dalam bilik darjah.
e. Menilai sejauhmana kefahaman pelajar terhadap pembelajaran di dalam bilik darjah.
f. Menambahbaik satu kaedah yang bermanfaat sewaktu P&P dalam bilik darjah.

Bentuk Soalan:

1. Bagaimanakah kaedah penceritaan dan projek dapat digunakan dalam pembelajaran dalam pengkhususan Bahasa Melayu dan ICT dapat meningkatkan penguasaan pelajar.
2. Sejauhmanakah keberkesanan kaedah penceritaan dan projek P&P dalam Bahasa Melayu dan ICT dapat membantu meningkatkan penguasaan pelajar dalam bilik darjah.